Educación Para La Ciudadanía es un ensayo escrito por Pedro Fernández Liria y publicado por la editorial Akal. En este libro, se lleva a cabo un análisis profundo y claro sobre conceptos sociales y éticos fundamentales como la Ciudadanía, la Democracia, la Libertad, el Derecho y la Ley.
El autor desmonta la farsa de una asignatura que pretende ‘concienciar’ y ‘animar’ a los futuros ciudadanos a la participación democrática en un contexto de voracidad capitalista y degradación nacional e internacional. Desde los orígenes del debate en la Grecia clásica hasta el convulso siglo XX, se examinan los planteamientos teóricos en momentos clave de la filosofía y política occidental.
El resultado de esta revisión es demoledor, ya que se evidencia cómo los grandes planteamientos teóricos han estado inversamente relacionados con la miseria, la injusticia, la violencia, la mezquindad y el horror humanos que han caracterizado a las sociedades a lo largo de la historia. El autor pone especial énfasis en el brutal capitalismo del último siglo y en las democracias occidentales cómplices.
La obra expone con datos precisos y sin miramientos políticamente correctos las estrategias de las mal llamadas democracias modernas para perpetuar el desequilibrio. Además, se analizan los intentos revolucionarios de cambiar el sistema neoliberal capitalista y establecer modelos más justos, como el comunismo y el anarquismo, que han sido violentamente reducidos por los mismos estados defensores de la Democracia internacional.
Educación Para La Ciudadanía también defiende con contundencia los actuales intentos revolucionarios en América Latina. Los autores realizan un esfuerzo poco usual para manejar materias que en principio pueden resultar complejas, pero que son fundamentales para comprender la realidad en la que vivimos.
En resumen, este libro es una crítica contundente a la educación ciudadana y a la forma en que las democracias modernas perpetúan el desequilibrio social. Su lectura ofrece una visión crítica y reflexiva sobre los conceptos fundamentales que rigen nuestra sociedad.
