Perspectiva De Género, Música, Arte y Educación
Escrito por Cristina Arriaga Sanz
Editorial Grao
En el prólogo de Marina Subirats, se destaca la importancia de la educación artística como una herramienta para desarrollar la experiencia sensible, la inteligencia creadora y crítica, y el autoconocimiento. Además, se resalta la generación de un conocimiento compartido vivo y plural, que se nutre de voces y sensibilidades múltiples. Este libro propone seguir este camino.
Desde el marco de la innovación tecnológica, y a través de variadas propuestas coeducativas artísticas y musicales llevadas a cabo en aulas de diferentes contextos y con una mirada feminista, «Perspectiva De Género, Música, Arte y Educación» ofrece a todas las personas profesionales de la educación un camino para sensibilizar sobre las diversas violencias de género que afectan al dominio artístico y al ámbito educativo, desafiándolas y facilitando claves y experiencias pedagógicas que contribuyan a la consolidación de la coeducación.
Este libro se presenta como una guía para todos aquellos interesados en abordar la perspectiva de género en el ámbito artístico y educativo. Con ejemplos concretos y propuestas prácticas, Cristina Arriaga Sanz nos invita a reflexionar sobre las desigualdades de género presentes en estas áreas y nos proporciona herramientas para combatirlas de manera efectiva.
La obra se distingue por su enfoque innovador y su compromiso con la igualdad de género. A través del análisis de casos reales y la inclusión de múltiples voces, el libro busca ampliar la visión tradicional del arte y la educación, promoviendo la diversidad y la inclusión en todos sus aspectos.
En resumen, «Perspectiva De Género, Música, Arte y Educación» es una obra imprescindible para todos aquellos interesados en explorar la intersección entre el arte, la educación y la igualdad de género. Su enfoque coeducativo y su propuesta de experiencias pedagógicas innovadoras lo convierten en una lectura enriquecedora y motivadora.